NEXUM 3.0 – STEAM, EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD

 

NEXUM 3.0 – STEAM, EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD

Descripción: NEXUM 3.0 es un evento educativo, abierto, libre y gratuito centrado en STEAM, un enfoque educativo para el aprendizaje que utiliza la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas como puntos de acceso para guiar la indagación, el diálogo y el pensamiento crítico de los estudiantes.

Fecha: Cuándo: 15, 16 y 17 de junio de 2021 - 19 a 21 h.

Organizan: IEEE CIS, el Museo Histórico Sarmiento y la Sociedad Científica Argentina, con el apoyo de diversas organizaciones.

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Trabajo, Educación y Sociedad en el marco de la Pospandemia

 

Trabajo, Educación y Sociedad en el marco de la Pospandemia

Descripción: VI Jornadas Nacionales de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades “Trabajo, Educación y Sociedad en el marco de la Pospandemia” de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.

Fecha: 24, 25 y 26 de junio 2021.

Modalidad: virtual

Organiza: Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco

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Liderazgo educativo en tiempos de crisis. Aprendizajes para la escuela post-COVID”

 

Liderazgo educativo en tiempos de crisis. Aprendizajes para la escuela post-COVID”

Descripción: El webinar estará organizado en torno a 3 paneles, en cada uno de los cuales participarán 4 personas, más un moderador(a) que facilitará el diálogo y organizará la conversación. Se buscarán responder las preguntas como: ¿Qué nos dice la evidencia respecto a cómo los líderes escolares han gestionado la crisis provocada por la pandemia? ¿Qué efectos ha tenido la crisis en la forma en la que se ejerce el liderazgo educativo en sus distintos niveles? ¿Cuáles son los aprendizajes más relevantes que se desprenden de este período excepcional y que debieran orientar la acción futura del liderazgo en educación?.

Fecha: 22 de junio de 2021.

Organizan: Facultad de Educación de la Universidad de Granada (España), el Programa de Liderazgo Educativo de la UDP (Chile) y la red RILME (Red Iberoamericana de Investigación sobre Liderazgo y Mejora Educativa)

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El uso estratégico de la tecnología en educación

 

El uso estratégico de la tecnología en educación

Descripción: El encuentro será presidido por Norberto Yoan, CEO de Acadeu, en el marco de la Diplomatura  Internacional en Tecnologías Estratégicas Digitales de la Universidad de Champagnat a cargo de Mauro Berchi y Melissa Bargman. Durante el encuentro se trabajará sobre los sentidos de la tecnología de la educación, el uso de la tecnología en la estrategia de toma de decisiones referida a lo digital dentro de una institución educativa, distintos tipos de tecnologías educativas y procesos de alfabetización digital.

Fecha: 3 de junio - 18:00

Organiza: Universidad de Champagnat y Acadeu

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las tecnologías digitales en educación

 

Las tecnologías digitales en educación Descripción: Presentación del Diploma de Posgrado en Planeamiento, Gestión y Evaluación de Proyectos y Políticas Educativas en Contextos Digitales de la UNQ. El Diploma tiene inscripciones abiertas hasta el 28 de junio. Es una propuesta de modalidad virtual que propone formar a los/as protagonistas del sistema educativo (directivos/as, inspectores/as, equipos técnicos en las administraciones educativas), como así también a profesionales del campo académico para la adquisición de competencias de diseño, implementación y evaluación de iniciativas educativas con tecnologías digitales. Expositoras. María Teresa Lugo y Virginia Ithurburu. Fecha: jueves 3 de junio a las 11 hs Organiza: Secretaría de Posgrado  de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) >> Transmisión en vivo por YouTube <<

introducción a la gamificación

 

Introducción a la gamificación para docentes (IGPD) Descripción: ¿Querés hacer tus clases más amenas? ¿Te gustaría introducir principios de gamificación en el aula pero no sabés cómo? ¿Querés diseñar juegos que resulten de interés a tus alumnos? Participá en este curso en donde aprenderás aspectos como la relación existente entre juego y aprendizaje, cómo diseñar un juego en términos didácticos y los distintos elementos de un juego. Todo eso ¡mientras desarrollás tu propio proyecto de gamificación en el aula! Organiza: Fundación Telefónica Movistar y Profuturo Fecha: inicia al momento de inscribirte y tenés tiempo de finalizarlo hasta el 30 de noviembre. >> Inscripción <<

Conversatorio entre Inés Dussel y Axel Rivas

 

ESCUELA DE EDUCACIÓN

LA ESCUELA BAJO PRESIÓN: ¿QUÉ SIGNIFICA EDUCAR EN MEDIO DE GRIETAS, ENCIERROS Y DISTANCIAMIENTOS? CONVERSACION ENTRE INÉS DUSSEL Y AXEL RIVAS

CONVERSATORIO - MODALIDAD VIRTUAL 03/06/2021 18:00 A 19:00 H UDESA ONLINE

INSCRIBIRME Las escuelas, que ya vivían múltiples tensiones, están bajo presión. Se vocifera desde los extremos: “abran todo”, “cierren todo”. Las grietas políticas avanzan (como otro virus) sobre las identidades, marcando todo, separando, distanciando, anclando. En medio de todo esto hay que enseñar en los encierros, los temores y los distanciamientos. Hay que reconstruir la humanidad corroída por la imposibilidad del contacto social estrecho. Hay que inventar una pedagogía del distanciamiento, una pedagogía que pueda adaptarse a distintos contextos, una pedagogía que albergue de alguna manera la fragmentación y la incertidumbre. Estos desafíos requieren, más que nunca, poder pensar, dialogar y escuchar. En esta conversación proponemos hablar ese lenguaje con los docentes que están poniendo su cuerpo y su subjetividad en las aulas presenciales y virtuales de la pandemia. Evento Abierto y Gratuito - Requiere Inscripción Previa  Inés Dussel es Profesora Investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN, México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México, Nivel III. Es Doctora en Educación (Ph.D.) egresada de la Universidad de Wisconsin-Madison. Fue directora del Área Educación de FLACSO/Argentina entre 2001 y 2008, y ha sido Profesora Visitante en las Universidades de Melbourne, Paris 8 y Humboldt de Berlín.  Recibió en 2018 el Humboldt Research Award, otorgado por la Alexander von Humboldt Stiftung (Alemania) en reconocimiento a su trayectoria académica. Sus temas de investigación actual se vinculan a la cultura visual y digital, en perspectiva histórica y pedagógica. Axel Rivas es Director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, donde además es profesor e investigador. Es Director Académico del Centro de Investigación Aplicada en Educación San Andrés (CIAESA) y Asesor de OREALC-UNESCO. Es autor de trece libros sobre temas de política educativa, entre ellos el más reciente: "Las llaves de la educación: estudio comparado sobre la mejora de los sistemas educativos subnacionales en América Latina".