jueves, 9 de junio de 2022

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE CIUDADANÍA GLOBAL - Ceibal

 


ESCUELA DE EDUCACIÓN

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE CIUDADANÍA GLOBAL

CONFERENCIA
09/06/2022
09:00 A 10:00 H
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UDESA ONLINE

                 

 

En el marco del Ciclo de Conferencias sobre Ciudadanía Global organizado por Ceibal, la coordinadora ejecutiva de la Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global, Carla Sabbatini participará de un Webinar sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible.

 

El evento será transmitido por el canal de YouTube de Ceibal: Link de acceso

lunes, 6 de junio de 2022

Diálogos Magistrales de #CLACSO2022 - Inscripción libre y gratuita

 

#CLACSO2022
 
Un segmento destacado de la 9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales “Tramas de las desigualdades en América Latina y el Caribe – Saberes, luchas y transformaciones”, en las instalaciones de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), son los Diálogos Magistrales con amplia oferta de temáticas y participantes.

Toma nota y arma tu agenda:
 
 
Martes 7 de junio
 
 
Feminismos, géneros y luchas en América Latina y el Caribe: Dora Barrancos, Marta Lamas y Montserrat Sagot
 
 
Miércoles 8 de junio
 
 
Sociedad del cuidado y políticas de la vida: Eleonor Faur, Nadya Araujo y Karina Batthyány
 
Ambiente, bienes públicos y cambio climático: Vandana Shiva, Arturo Escobar, Leonardo Boff y Enrique Leff
 
Hacia una ciencia pública: Ciencias sociales, humanidades: Gabriela Ramos, Arianna Becerril García y Gerardo Caetano
 
Crisis económica y dilemas del desarrollo en América Latina: Álvaro García Linera, Alicia Bárcena Paul Ladd
 
Desafíos de la democracia en América Latina y el Caribe: Boaventura de Sousa Santos y Manuela D’Ávila
 
 
Jueves 9 de junio
 
 
Memoria y Derechos Humanos – Procesos de paz y conflictos sociales: Armando Bartra, Elizabeth Jelin, Natalia Federman y Clemencia Correa

Derecho a la educación y desigualdades educativas en la pandemia y la post pandemia: Adriana Puiggrós, Elsie Rockwell Nilma Lino Gomes

El protagonismo de los movimientos y las organizaciones sociales en la coyuntura actual: Camila Ollin Pérez Murcio, Jesús Chucho García, Moira Millán, Natalia Quiroga Díaz y Rosana Fernandes

Filosofía para este fin del mundo: Darío Sztajnszrajber y Soledad Barruti

Comunicación, política y derechos: entre las fake news y las iniciativas populares: Enrique Dussel y Gabriela Montaño

Pueblos indígenas, territorios y autonomías: Ana Silvia Monzón, Ailton Krenak, Elisa Loncón y Gladys Tzul Tzul

Negritudes, afrolatinidades, racismos y resistencias: Rita Segato, Mara Viveros Vigoya y Rosa Campoalegre
 
 
Viernes 10 de junio
 
 
Sur-Sur: diálogo de saberes: Seteney Shami, Godwin Murunga, Sari Hanafi, Karina Batthyány y Virendra Kumar Malhotra

Migraciones y movilidad humana: Saskia Sassen, Gioconda Herrera y Silvia Giorguli
 
 
La edición de #CLACSO2022, del 7 al 10 de junio en las instalaciones de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) contará además con el desarrollo de paneles abiertos y especiales con invitados/as internacionalesconferencias, talleres de formación, paneles y mesas, una feria internacional del libro de ciencias sociales y humanidades y un festival de cine, entre otros eventos especiales.
 

miércoles, 1 de junio de 2022

Mi Educación, Nuestro Futuro

 

Mi Educación, Nuestro Futuro

Si bien muchas escuelas han reabierto sus puertas, la crisis educativa no ha terminado para los más de 170 millones de estudiantes que vivieron uno de los cierres de escuelas más prolongados del mundo. Participa el jueves 2 de junio a las 14.00 (hora de Argentina) en el llamado por la recuperación educativa, organizado por UNESCO, UNICEF, el Diálogo Interamericano y el Banco Mundial.

Participarán presidentes de América Latina y el Caribe y referentes educativos de la región. 

Fecha: 2 de junio

Horario: 14 hs Argentina

Transmisión online: https://www.bancomundial.org/es/region/lac/brief/mi-educaci-n-nuestro-futuro

Diálogo regional Modelos híbridos para la educación secundaria

 

Diálogo regional Modelos híbridos para la educación secundaria 

Descripción:   El objetivo del encuentro es promover la reflexión y el diseño de nuevos formatos flexibles para el sostenimiento de las trayectorias educativas de adolescentes y jóvenes.

Modalidad:  Online 

Fecha: 6 de junio

Destinatario: Docentes y comunidad educativa.  

Organiza:  Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Ministerio de Educación de Entre Ríos

Más información y link de transmisión

Ciudadanía digital. Currículum para la formación docente

 

Ciudadanía digital. Currículum para la formación docente

Descripción: Con la creciente influencia de Internet en la vida diaria, la sociedad debe responder a nuevas preguntas y desafíos, enfrentando nuevos fenómenos. Las noticias falsas, el discurso del odio, el cyberbullying, el grooming, la exposición de la privacidad en las redes sociales, el uso y manejo de los datos personales por medio de algoritmos y la big data, son algunos de los nuevos interrogantes y dilemas que plantea el siglo XXI, de los cuales la educación no está exenta.

Modalidad: Virtual

Fecha: Inscripciones hasta el 9 de junio. El curso comienza el 13 del mismo mes.

Destinatario: Docentes, Equipos directivos, Supervisores / inspectores, Tutores, Bibliotecarios, Preceptores, Auxiliares, Formadores de formadores, Estudiantes de Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD), Equipos técnicos jurisdiccionales (ETJ), Equipos de orientación escolar, Asesores pedagógicos.

Organiza: INFOD/UNESCO

Más información e inscripción

Dislexia en el aula

 

Dislexia en el aula

Descripción: El curso gratuito propone a todos los docentes la posibilidad de conocer la dislexia desde el punto de vista neuropsicológico, identificar las características, etapas y dificultades esenciales de un niño con dislexia y las áreas cognitivas que se ven afectadas.

Modalidad: Virtual

Fecha: Asincrónico

Destinatario: Docentes en general.

Organiza: Fundación Telefónica Movistar y Fundación La Caixa, a través del programa educativo ProFuturo

Más información e inscripción

Narrativas digitales en el aula

 

Narrativas digitales en el aula

Descripción:  La actividad versa sobre diferentes preguntas, a saber: ¿Qué es una narrativa transmedia? ¿Qué es la convergencia tecnológica? ¿Tiene algo que ver con el aula? ¿Cómo articularlo? ¿Cómo están abordando otros/as profes este tema?

Modalidad: Virtual asincrónico

Destinatario:  Profesores, bibliotecarios, equipos técnicos de escuelas secundarias, terciarias y/o universitarias.

Fecha: La inscripción cierra el 20 de junio

Organiza: Itaú Fundación

Para acceder al link de inscripción