La lectoescritura en cuarentena
En este podcast nos preguntamos sobre la situación de la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura durante la pandemia y los períodos de cuarentena: ¿Qué dificultades presenta? ¿De qué situación de base se parte en la Argentina? ¿Qué marcas puede dejar la pandemia y las cuarentenas en la instancia de aprender a leer y escribir? ¿Qué rol pueden asumir los padres y cuáles son sus limitaciones?
Para intentar obtener algunas respuestas convocamos a Lorena Canet, Licenciada en Psicología, Especialista en Psicología Cognitiva y Educación, e investigadora del CONICET.
Para intentar obtener algunas respuestas convocamos a Lorena Canet, Licenciada en Psicología, Especialista en Psicología Cognitiva y Educación, e investigadora del CONICET.
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