jueves, 30 de junio de 2022

Talleres de “Ambiente a la carta”

 

Talleres de “Ambiente a la carta”

Descripción: La propuesta abordará diversas temáticas ambientales como: cambio climático, eficiencia energética, flora y fauna, y residuos. Apuntan a ser espacios para analizar, revisar y reflexionar sobre el vínculo con el ambiente, recuperando aquellos mensajes que aborden lo ambiental, donde confluyen tanto lo social como lo natural, para que las y los estudiantes tengan herramientas para ver, desde una perspectiva crítica y reflexiva, la construcción de un espacio geográfico.

Modalidad: Virtual y asincrónico

Destinatarios: Estudiantes de 2° y 3° ciclo de primaria.

Organiza: Ministerio de Gobierno y Educación de Neuquén y el Consejo Provincial de Educación

Por informes e inscripciones, comunicarse con el correo electrónico: ambientenqn.edu@gmail.com

Nueva jornada de formación sobre Educación y Memoria

 

Nueva jornada de formación sobre Educación y Memoria

Descripción: El objetivo de esta actividad es promover una formación adecuada para conocer y comprender los debates contemporáneos sobre memoria colectiva, sus políticas y prácticas; así como las relaciones entre ésta y las violencias contemporáneas, especialmente aquellas que se relacionan con la acción política, las violencias de género, los procesos migratorios y la desaparición forzada.

Modalidad: Presencial y virtual

Destinatarios: Supervisores, directores, docentes de Nivel Primario, Secundario y Superior.

Fecha: 4 de julio

Organiza: Ministerio de Educación San Juan

Los interesados en participar deben inscribirse accediendo al whatsapp 2645210697

Una escuela de invierno referente en computación

 

Una escuela de invierno referente en computación

Descripción: Los cursos de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2022) tendrán un formato intensivo y serán dictados por profesores de prestigio internacional, abordando temas habitualmente no cubiertos por las carreras de grado.  Las actividades abarcan diversas áreas de las ciencias de la computación, seleccionados por un comité de programa a partir de una gran variedad de propuestas recibidas de todo el mundo, en base a los antecedentes de los profesores, el interés general del tema y el aporte diferencial que provee el curso respecto a los actuales planes de estudio de las carreras de ciencias informáticas en Argentina.

Modalidad: Presencial

Destinatarios: Alumnos, graduados y profesionales de ciencias informáticas y disciplinas afines.

Fecha: 25 y 26 de julio. La inscripción se extiende hasta el 18 de julio.

Organiza: Departamento de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA.

Por mayor información e inscripción, los interesados deberán acceder al sitio web.

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Cómo implementar Creando Código en tu aula

 

Cómo implementar Creando Código en tu aula

El ABP o trabajo por proyectos tiene una aplicación diferente a las metodologías más tradicionales, y por ello necesita de un marco específico para llevarse a la práctica. Una de las claves diferenciadoras de esta metodología es precisamente la transversalidad que agrega a los procesos de enseñanza aprendizaje.

Modalidad: virtual y autoasistida

Organiza: Fundación Telefónica Movistar y Profuturo

Inscripción: https://www.sobretiza.com.ar/2022/03/08/como-implementar-creando-codigo-en-tu-aula/

martes, 21 de junio de 2022

Docentes digitales: Evaluar con herramientas digitales (DDHD)

 

Docentes digitales: Evaluar con herramientas digitales (DDHD)

Descripción: Este curso está orientado al Diseño y creación de actividades de evaluación con Kahoot. Se analizarán sus posibilidades y te enseñaremos a usar la herramienta.

Modalidad: Virtual

Destinatarios: Docentes

Fecha: Asincrónico

Organiza: Fundación Telefónica Movistar

Por mayor información e inscripción 

Educación ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo

 

Educación ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo

Descripción: Este curso desarrolla diversos aspectos de relevancia para entender la problemática actual del ambiente. Para ello, se estudia una región específica, la Cuenca Matanza Riachuelo y la problemática ambiental que sufrió, así como las acciones que se llevan adelante desde ACUMAR para revertir este proceso. Se espera brindar a las y los docentes conceptos y herramientas y que con ellos puedan desarrollar proyectos ambientales que posibiliten multiplicar la educación ambiental en las aulas de la Cuenca.

Modalidad: Virtual

Fecha: Inscripciones hasta el 17 de junio, comenzando a el curso el 21 de junio.

Destinatarios: Docentes, Estudiantes de Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD)

Organiza: Coordinación de Educación Socioambiental de ACUMAR (Autoridad Cuenca Matanza Riachuelo)

Por mayor información e inscripción

Alternativas para la educación inicial en la ruralidad

 

Alternativas para la educación inicial en la ruralidad

Descripción: La iniciativa busca compartir diferentes alternativas ya implementadas como respuestas situadas, que promueven y favorecen la escolarización temprana de los niños más pequeños en aquellos territorios donde la matrícula, por ser mínima, exige formas de organización escolar alternativas a la tradicional. Asimismo, constituye un aporte para repensar las propuestas pedagógicas y didácticas de cada situación local y también para la toma de decisiones de los equipos provinciales que comparten las mismas dificultades de acceso a la escolaridad de los niños y niñas rurales.

Modalidad: Virtual

Fecha: 1 de julio

Destinatario: Docentes, Equipos directivos, Supervisores / Inspectores, Equipos técnicos jurisdiccionales

Organiza: Instituto Nacional de Formación Docente

Por mayor información e inscripción

Curso de Integración Innovadora de las TIC

 

Curso de Integración Innovadora de las TIC

Descripción: En el marco de la Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), el Ministerio de Educación de Jujuy puso en marcha el Curso de Integración Innovadora de las TIC que forma parte del Trayecto de Formación Diversificado.

La iniciativa busca promover el desarrollo de habilidades y competencias digitales, y transformar los medios y herramientas que ofrece internet en verdaderos y potentes recursos didácticos para dar respuesta a los cambios impulsados por la era digital en educación.

Modalidad: Virtual 

Destinatario: Docentes de todos los niveles y modalidades educativas, como así también a los equipos técnicos del Ministerio de Educación de Jujuy.

Fecha: Asincrónico

Organiza: Ministerio de Educación de Jujuy

Para mayor información e inscripción 

Nuevas propuestas de formación docente

 

Nuevas propuestas de formación docente

Descripción:  Los tramos se enmarcan en el Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela sobre ejes temáticos relacionados con problemas singulares de la práctica educativa.

Nuestra Escuela se compone de actualizaciones académicas, trayectos formativos, cursos nacionales y tramos de formación destinados a docentes que se desempeñan en distintos roles, niveles y modalidades del sistema educativo. Están diseñados por especialistas y permiten construir recorridos flexibles y centrados en los desafíos pedagógicos y requerimientos institucionales de cada comunidad.  

Modalidad:  Virtual 

Destinatario: Docentes de distintos niveles y modalidades de enseñanza. 

Fecha:  Asincrónico

Organiza:  Instituto Nacional de Formación Docente

Por mayor información sobre los programas 

Conferencia abierta "Agua, Educación y Sostenibilidad"

 

ESCUELA DE EDUCACIÓN

CONFERENCIA AGUA, EDUCACIÓN Y SOSTENIBILIDAD

CONFERENCIA
28/06/2022
18:00 A 20:00 H
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CAMPUS VICTORIA
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Agua, Educación y Sostenibilidad, una mirada hacia la transversalidad
 
 
 
 
La educación es crucial para fortalecer y dar a conocer los logros científicos, tecnológicos y humanitarios que hemos alcanzado en los últimos años a modo de avance hacia la sostenibilidad. En ese sentido, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) proponen una agenda global de trabajo que abarca diversas temáticas interrelacionadas, entre ellas, el agua.

Esta conferencia abordará la vital importancia del agua para el bienestar de quienes habitamos este planeta. El ODS 6,  "garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos", es un objetivo transversal a los otros 16 ODS, teniendo en cuenta su rol en la salud y prevención de enfermedades, en la igualdad de género, en la producción de alimentos, la generación de energía y la acción climática, entre otros aspectos esenciales para la humanidad.

Reflexionaremos acerca de cómo hablamos del agua en los ámbitos educativos, ofreciendo claves para aprovechar el enorme potencial que tiene como temática para comprender sistémicamente los desafíos a la sostenibilidad, e inspirar a nuestros estudiantes a comprometerse en procesos de transformación. La crisis climática - y en particular del agua - está empeorando, pero puede y debe resolverse. La educación es acerca del cambio, y conocer el vínculo entre agua, educación y sostenibilidad es un importante aporte en ese camino. 

 

Evento abierto y gratuito, requiere inscripción previa

 

Recomendamos a quienes puedan acercarse a disfrutar de esta conversación en modalidad presencial. Para quienes no puedan hacerlo, la conferencia será transmitida por Zoom, y el enlace de acceso será enviado a los inscriptos el día del evento.

 

    

Conferencia a cargo de Damian Indij, coordinador del campus virtual de Cap-Net, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Cuenta con más de 20 años de experiencia en temas de agua, educación, y sostenibilidad, desempeñándose como profesor en cursos en América Latina, Africa, Asia, y Europa, y liderando equipos para el desarrollo de manuales de capacitación, redes de gestión del conocimiento, evaluaciones externas de programa, y estudios de necesidades de capacidades. Fue consultor del PNUD, CEPAL, BID, Comisión Europea, INWENT, y SIWI. Es Asesor Estratégico de la Cátedra UNESCO de Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global de la UdeSA.   

Contacto

Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global

educacionsustentable@udesa.edu.ar

jueves, 9 de junio de 2022

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE CIUDADANÍA GLOBAL - Ceibal

 


ESCUELA DE EDUCACIÓN

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE CIUDADANÍA GLOBAL

CONFERENCIA
09/06/2022
09:00 A 10:00 H
Agregar a mi calendario
UDESA ONLINE

                 

 

En el marco del Ciclo de Conferencias sobre Ciudadanía Global organizado por Ceibal, la coordinadora ejecutiva de la Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global, Carla Sabbatini participará de un Webinar sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible.

 

El evento será transmitido por el canal de YouTube de Ceibal: Link de acceso

lunes, 6 de junio de 2022

Diálogos Magistrales de #CLACSO2022 - Inscripción libre y gratuita

 

#CLACSO2022
 
Un segmento destacado de la 9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales “Tramas de las desigualdades en América Latina y el Caribe – Saberes, luchas y transformaciones”, en las instalaciones de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), son los Diálogos Magistrales con amplia oferta de temáticas y participantes.

Toma nota y arma tu agenda:
 
 
Martes 7 de junio
 
 
Feminismos, géneros y luchas en América Latina y el Caribe: Dora Barrancos, Marta Lamas y Montserrat Sagot
 
 
Miércoles 8 de junio
 
 
Sociedad del cuidado y políticas de la vida: Eleonor Faur, Nadya Araujo y Karina Batthyány
 
Ambiente, bienes públicos y cambio climático: Vandana Shiva, Arturo Escobar, Leonardo Boff y Enrique Leff
 
Hacia una ciencia pública: Ciencias sociales, humanidades: Gabriela Ramos, Arianna Becerril García y Gerardo Caetano
 
Crisis económica y dilemas del desarrollo en América Latina: Álvaro García Linera, Alicia Bárcena Paul Ladd
 
Desafíos de la democracia en América Latina y el Caribe: Boaventura de Sousa Santos y Manuela D’Ávila
 
 
Jueves 9 de junio
 
 
Memoria y Derechos Humanos – Procesos de paz y conflictos sociales: Armando Bartra, Elizabeth Jelin, Natalia Federman y Clemencia Correa

Derecho a la educación y desigualdades educativas en la pandemia y la post pandemia: Adriana Puiggrós, Elsie Rockwell Nilma Lino Gomes

El protagonismo de los movimientos y las organizaciones sociales en la coyuntura actual: Camila Ollin Pérez Murcio, Jesús Chucho García, Moira Millán, Natalia Quiroga Díaz y Rosana Fernandes

Filosofía para este fin del mundo: Darío Sztajnszrajber y Soledad Barruti

Comunicación, política y derechos: entre las fake news y las iniciativas populares: Enrique Dussel y Gabriela Montaño

Pueblos indígenas, territorios y autonomías: Ana Silvia Monzón, Ailton Krenak, Elisa Loncón y Gladys Tzul Tzul

Negritudes, afrolatinidades, racismos y resistencias: Rita Segato, Mara Viveros Vigoya y Rosa Campoalegre
 
 
Viernes 10 de junio
 
 
Sur-Sur: diálogo de saberes: Seteney Shami, Godwin Murunga, Sari Hanafi, Karina Batthyány y Virendra Kumar Malhotra

Migraciones y movilidad humana: Saskia Sassen, Gioconda Herrera y Silvia Giorguli
 
 
La edición de #CLACSO2022, del 7 al 10 de junio en las instalaciones de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) contará además con el desarrollo de paneles abiertos y especiales con invitados/as internacionalesconferencias, talleres de formación, paneles y mesas, una feria internacional del libro de ciencias sociales y humanidades y un festival de cine, entre otros eventos especiales.