jueves, 29 de septiembre de 2022

Conservatorio Colegium 👉 "Involucramiento parental acrecentado ¿Mejora latente?"

 

Sobre Tiza te invita a participar de un nuevo conversatorio organizado por Colegium

Involucramiento parental acrecentado: ¿Mejora Latente?

Luego de la pandemia, las familias aumentaron el uso de plataformas tecnológicas para informarse sobre el proceso educativo de sus hijos.


Sin embargo, ¿esto mejora realmente la participación y el compromiso de las familias en la educación?


Te invitamos a debatir sobre esto ¿Te sumas?


️  📆 04 de octubre

15:00 horas 🇦🇷 🇨🇱 

13:00 horas 🇨🇴 🇲🇽

🖥 Modalidad virtual

📌 Abierto y Gratuito

INSCRIBIRME

¡Los esperamos!

Segundo Congreso de Tecnología para Personas Adultas y sus Profesionales

 

Desde Sobre Tiza queremos invitarlos a participar del ➡️  Segundo Congreso Virtual de Tecnologia para personas mayores y sus profesionales. Una propuesta de Clic Mayores para reflexionar sobre el vínculo entre tecnología y vejez y desarticular prejuicios y estigmas.

La actividad, no arancelada, contará con la participación de profesionales de Argentina, Mexico, Ecuador y Colombia

Se entregarán Certificados de Participación

¡No te lo pierdas! 

jueves, 22 de septiembre de 2022

Diálogo para la Transformación Escolar

Diálogo para la Transformación Escolar

Descripción: Se trata del encuentro virtual “Cambio escolar profundo en capas: gestionar con convicciones”, en el marco de un ciclo de diálogos con profesionales de la ciencia y la educación que invitarán a la reflexión para imaginar nuevos horizontes para la educación del país.

Modalidad: Virtual

Destinatarios: Comunidad educativa

Fecha: 19 de octubre, a las 18:00

Organiza: Eutopía y Fundación Pampa Energía

Para inscribirse, los interesados deberán completar el siguiente formulario 

Escuelas Memorables en el Mes de la Educación

 

Escuelas Memorables en el Mes de la Educación

Descripción: Un proyecto que se enmarca en el Mes de la Educación y tiene como objetivo brindar herramientas para el diseño de estrategias de comunicación y marketing a directores y directoras de colegios de 20 países de Latinoamérica.

Modalidad: Virtual

Destinatarios: Directores y directoras de colegios de países de Latinoamérica

Fecha: 21 y 22 de septiembre

Organiza: Grupo Editorial Santillana

La participación es gratuita, pero requiere de inscripción previa a través de la web.

Nueva inscripción a propuestas de formación docente de Nuestra Escuela

 

Nueva inscripción a propuestas de formación docente de Nuestra Escuela

Descripción: En esta instancia, se ofrece una “Actualización académica en la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela primaria” y más de 70 cursos nacionales. La Actualización, al igual que las que se encuentran en desarrollo, tiene una carga horaria de 210 horas.

Este postítulo propone ampliar y fortalecer las prácticas de los docentes a través del manejo de los contenidos disciplinares y didácticos que posibiliten asumir profesionalmente la responsabilidad de la enseñanza de las ciencias sociales y producir mejoras significativas en los aprendizajes.

Las propuestas son acreditables y otorgan puntaje, según normativa de cada jurisdicción, para hacer efectivo el progreso en la carrera docente.

Modalidad: Virtual

Destinatarios:  Docentes 

Fecha: Asincrónico

Organiza: Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD)

Para conocer sobre los cursos disponibles e inscripciones, ingresar al siguiente link

Formación para docentes sobre educación post pandemia

 

Formación para docentes sobre educación post pandemia

Descripción: Las propuestas y dispositivos de formación continua a docentes que se encuentren circunstancialmente sin cargo apuntan a fortalecer las prácticas de enseñanza y evaluación en un contexto de pospandemia, para la recuperación de los saberes y conocimientos, con especial atención a los procesos de revinculación escolar y en articulación con el campo comunitario y socioeducativo.

Modalidad: Virtual

Destinatarios: Docentes sin cargo

Fecha: Asincrónico  

Organiza: Dirección de Formación Docente Continua 

Todos los docentes sin cargo que deseen inscribirse deben acceder a la plataforma de INFoD y al canal de YouTube para conocer cada uno de los trayectos propuestos.
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Capacitación para docentes bonaerenses sobre Educación Ambiental

 

Capacitación para docentes bonaerenses sobre Educación Ambiental

Descripción: Los cursos tendrán como eje la formación en “Cambio Climático en la Cuenca Matanza Riachuelo”, y “Ambiente y Desarrollo Infantil en la Cuenca Matanza Riachuelo”.

Modalidad: Presencial

Destinatarios: Docentes de todos los niveles de la Provincia de Buenos Aires

Fecha: 27 y 29 de septiembre

Organiza: Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires

La inscripción se realiza vía formularios o por mail a educacionsocioambiental@acumar.gov.ar

Martes 27 de septiembre: “Cambio Climático en la Cuenca Matanza Riachuelo”, que tendrá lugar los martes de 17.30 a 20.30 horas en el Centro de Investigación, Información y Educación de Avellaneda. Enlace para inscripción aquí.

Jueves 29 de septiembre: “Ambiente y Desarrollo Infantil en la Cuenca Matanza Riachuelo” que, en los mismos horarios, tendrá lugar en el Centro de Investigación, Información y Educación de Ramos Mejía, en La Matanza. Enlace para inscripción aquí.

Herramientas digitales para el desarrollo profesional de los docentes

 

Herramientas digitales para el desarrollo profesional de los docentes

Descripción: A través del programa educativo ProFuturo, se acerca una propuesta de Formación Docente 2022 anual, online y gratuita para continuar con la educación a través de la tecnología y la innovación como motores de la transformación social.  

La enseñanza online ha dejado nuevos aprendizajes que se suman a la trayectoria como impulsores de la innovación educativa y cultura digital. Es fundamental reforzar los esfuerzos para acompañar a los docentes en su capacitación profesional y en la adquisición de herramientas que les permitan implementar nuevas modalidades de enseñanza.

Modalidad: Virtual

Destinatarios: Docentes

Fecha: Asincrónico

Organiza: Fundación Telefónica Movistar

Por mayor información sobre los cursos e inscripciones, acceder al siguiente link.

martes, 20 de septiembre de 2022

Transiciones justas latinoamericanas - Conversatorios y talleres gratuitos - Bogota, 29/9 al 1/10 - Inscripciones abiertas.

 

 
Incendios arrasadores, inundaciones devastadoras y sequías interminables: las consecuencias del cambio climático forman parte del paisaje cotidiano y queda muy poco tiempo para tomar las medidas que empiecen a combatir los daños.
 
Las transiciones justas ensayan una respuesta a este problema central de la humanidad. Pero, ¿de qué hablamos cuando hablamos de transiciones justas? ¿Cómo se las está pensando desde América Latina y el Caribe? ¿Cuáles son las responsabilidades que debe asumir el Estado y qué podemos hacer desde la sociedad civil organizada?
 
CLACSO y OXFAM, con el apoyo de la Universidad del Rosario invitamos a participar de una actividad abierta, gratuita y especialmente pensada para quienes sientan que este tema no puede esperar más y deseen contribuir con sus acciones a hacer una diferencia a favor del planeta y de los seres vivos que lo habitamos.
 
¡Esperamos contar con tu participación! Reenvía este mensaje a las personas que puedan estar interesadas.
 
clacso.org
 
Secretaría Ejecutiva de CLACSO
Estados Unidos 1168
Ciudad de Buenos Aires, Argentina
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© 2022 CONSEJO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES
 

jueves, 15 de septiembre de 2022

Rebeca Anijovich: El rol pedagógico del director: mirar desde otra perspectiva

 

Te invitamos al segundo Diálogo para la transformación Educativa de Eutopía: Escuelas Técnicas junto a la Fundación Pampa Energía.

En este encuentro titulado El rol pedagógico del director: mirar desde otra perspectiva los invitamos a repensar el lugar que ocupa el cargo directivo en la escuela y a qué desafíos se enfrenta.

La actividad es libre, gratuita y requiere inscripción previa.

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martes, 13 de septiembre de 2022

SEMANA IBEROAMERICANA DE LOS HORARIOS Y EL TIEMPO

 


Desde el Laboratorio Interdisciplinario del Tiempo de UdeSA estamos organizando las jornadas de la Semana Iberoamericana de los Horarios y el Tiempo. ¡Están todos invitados!

LINK DE INSCRIPCIÓN


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sábado, 10 de septiembre de 2022

Jason Beech - Conferencia Modalidad Híbrida

 


ESCUELA DE EDUCACIÓN

DEL FUTURO COMO PROBABILIDAD AL FUTURO COMO POSIBILIDAD:
LA EDUCACIÓN FRENTE A LA ENCRUCIJADA DE LA CRISIS CLIMÁTICA

CONFERENCIA MODALIDAD HÍBRIDA
19/09/2022
DE 18:00 A 20:00 H
CAMPUS VICTORIA
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El sueño de un futuro mejor es intrínseco a la educación. Terminar con la pobreza o con el patriarcado, construir la nación o un orden global más justo. Cada uno tiene su utopía, pero sin utopía, sin la confianza en la posibilidad de un futuro mejor, ¿qué sentido tiene la educación?

 

En momentos en los cuales las prospectivas acerca de la crisis climática presentan un panorama poco alentador de miras al futuro, en esta conferencia nos preguntamos cómo podemos repensar la relación entre educación y futuro para abordar los desafíos que nos plantea la crisis climática.

 

Siguiendo a Appadurai y su análisis del futuro como una construcción cultural que se nutre de la anticipación, la imaginación y nuestras aspiraciones, distinguimos entre el futuro como probabilidad y el futuro como posibilidad; y las estrategias educativas que se derivan de cada uno de estos modos de abordar la crisis climática. 

 

Conferencia gratuita a cargo de Jason Beech, requiere inscripción previa. El evento se desarrollará en modalidad híbrida, por lo cual solicitamos al inscribirse, por favor, aclarar si asistirá de forma presencial o virtual (sincrónica)

 

Conferencia organizada por la Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global y el área de Extensión de la Escuela de Educación.

 

 

Dr. Jason Beech – Responsable académico de la Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadania Global. UdeSA

 

Doctor en Educación por el Institute of Education de la Universidad de Londres. Fue director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés (2008-2014). Actualmente es Profesor Titular de Política Educativa en la Facultad de Educación de Monash University en Australia y además de su rol en la  Cátedra UNESCO, es profesor invitado en la Escuela de Educación de UdeSA.

Contacto

Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global

educacionsustentable@udesa.edu.ar

udesa.edu.ar

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