Enseñar ciencia en cuarentena

 

Boletín de novedades educativas N° 111 Entrevista a Alberto Rojo Enseñar ciencia en cuarentena   En este boletín entrevistamos al Dr en Física, músico y divulgador científico Alberto Rojo, para indagar en sus propuestas de enseñanza de la ciencia vinculando  la mirada sobre lo cotidiano y el arte en el formato de sus videos Física en cuarentena. Con él dialogamos sobre cómo podemos desarrollar la simpleza y la practicidad como criterios para pensar las estrategias didácticas en el contexto de la cuarentena y sus condicionantes, y también cómo despertar la curiosidad y ejercitar el pensamiento científico en los estudiantes por medio de actividades lúdicas.   Para leer un resumen de la entrevista ir aquí Para escuchar el podcast completo ir aquí