Los límites de la Educación Ambiental Integral Viviana Zenobi
A raíz de la reciente promulgación de la Ley Nacional de Educación Ambiental Integral, en este podcast, continuamos profundizando en el tema con la intención de identificar los límites y posibilidades de esa área formativa en este nuevo marco. Para ello entrevistamos a Viviana Zenobi, Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales, egresada de a Universidad Autónoma de Barcelona , y Profesora en Geografía, egresada de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA .
Durante el dialogo desarrollamos la relación entre educación ambiental y formación ciudadana, el trabajo con casos y problemas ambientales locales de la comunidad escolar como material de análisis y trabajo educativo, y los límites de acción de la educación ambiental en relación a los conflictos de intereses en la sociedad.
Durante el dialogo desarrollamos la relación entre educación ambiental y formación ciudadana, el trabajo con casos y problemas ambientales locales de la comunidad escolar como material de análisis y trabajo educativo, y los límites de acción de la educación ambiental en relación a los conflictos de intereses en la sociedad.
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