Orador: Ezequiel Gómez Caride
El contexto de la pandemia nos ha enfrentado a constantes cambios que nos impulsaron a repensar nuestras prácticas de enseñanza, a revisar los contenidos, a diseñar nuevas propuestas de trabajo y a construir diferentes estrategias para favorecer el vínculo con estudiantes y docentes.
En este marco, queremos invitarlos a la conferencia Escuela, Pandemia y Curriculum: reflexiones para construir una nueva normalidad escolar, para compartir un espacio de diálogo acerca de los aprendizajes, desafíos y nuevas preguntas que nos hacemos quienes nos dedicamos a enseñar.
La actividad se llevará a cabo en el marco de la Semana de los Fundadores de la Comunidad Ampliada San Andrés (CASA).
STREAMING: La trasmisión se realizará en vivo a través del siguiente canal de Youtube (Link: https://www.youtube.com/channel/UC7FLnn5MIGwcRQeAwoLkMWQ)
ORADOR
Ezequiel Gomez Caride es Doctor en Curriculum e Instrucción por la Universidad de Wisconsin-Madison bajo la dirección de Thomas Popkewitz. Licenciado en Ciencias de la Educación, Profesor en Ciencias de la Educación y Maestro de Educación Primaria por la Pontificia Universidad Católica Argentina. Obtuvo la beca de postgrado Fulbright, la beca Weinsten Dinstinguished Fellowship del Jewish Center de la Universidad de Wisconsin-Madison y la beca Postdoc CONICET de Reinserción. Desde el 2016 al 2019 fue Vicerrector de Investigación y Extensión de la Universidad de San Isidro. Actualmente participa en un Estudio Comparado Internacional “El acceso a la educación bajo el reino de los exámenes estandarizados y la inclusión” financiado por el Independent Fund Research y la Universidad de Aalborg de Dinamarca. Es profesor investigador tiempo completo de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés. Sus principales áreas de interés están ligadas a la identidad docente, profesores destacados, reforma educativa y discursos religiosos.
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